Actividad individual

Competencia Utiliza las tecnologías de la información y de la comunicación para obtener, registrar y sistematizar la información mas relevante para responder a preguntas de carácter científico.

Realiza una investigación de la que obtengas los nombres de 20 contaminantes antropogénicos y 10 naturales; clasifica los contaminantes que encontraste en tu comunidad, cuales son de origen humano y cuales son naturales.

Discute tus resultados en clase.

Contaminación del agua

Ríos, mares y lagos se contaminan por diversas sustancias y objetos los cuales se pueden clasificar de la siguiente manera.

1.   Microorganismos patógenos causantes de fiebre tifoidea, hepatitis infecciosa, disentería bacilar y amebiana, parasitismo, conjuntivitis, infección en oído, etcétera.

2.   Detergentes sintéticos y fertilizantes ricos en fosfatos.

3.    Pesticidas de cloruros orgánicos como el DDT, aldrin, etcétera.

4.   Productos químicos inorgánicos como los nitratos, nitritos, fluoruros, arsénico, selenio, mercurio.

5.   Petróleo y sus derivados como el alquitrán, aceites, combustibles.

Varios productos que empleamos cotidianamente contaminan el agua, como por ejemplo los detergentes, limpiadores para pisos, destapacaños, pesticidas etcétera; muchos de ellos son arrastrados a ríos e incorporados en los mantos acuíferos por las lluvias.

Otros son desechos sanitarios que como destino final tienen el mar. Esto conlleva a que bacterias, virus y hongos crezcan fácilmente en aguas que contienen materia orgánica, causando enfermedades gastrointestinales.

1.- Uso urbano

El agua dulce proviene de dos fuentes:
1.1 Agua superficial: Ríos, lagos, pantanos, presas y la proveniente de la lluvia.

1.2 Agua Subterránea: La filtrada por el suelo, se divide en:

●Manto freático: Filtrada por el subsuelo donde se concentra, ahí esta saturada toda la tierra y la roca disponible, estos mantos superan el agua disponible superficial.

●Aguas Negras: Los desechos que resultan del uso del agua pasan por la red de alcantarillado y se vierten regularmente a mares y ríos en forma de aguas negras.

Actividad en equipo

Competencia De manera individual o colaborativa identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para responderlas.

Formen equipos de tres personas y elijan uno de los siguientes temas:

●Contaminación del agua por mercurio o plomo

●Contaminación de agua por fosfatos

●Contaminación del agua por desechos orgánicos domésticos.

1. Desarrollen el tema investigando la fuente u rigen de la contaminación y posibles soluciones. Para exponer frente al grupo con limite de tiempo.

Contaminación del suelo

Los suelos pueden degradarse cuando hay variaciones o cambios en las sustancias que los conforman, así como presencia de sustancias extrañas (basura, fertilizante, hidrocarburo, hidrocarburos, etcétera), lo que repercute de manera negativa.                      

Pero ¿qué es suelo?

Suelo es la capa más superficial de la corteza terrestre, que resulta de la descomposición de las rocas por los cambios bruscos de temperatura y por la acción del agua, del viento y de los seres vivos. El origen de la contaminación del suelo se puede dividir de la siguiente manera:

Basura Orgánica:
Cuando se acumula materia orgánica en grandes cantidades y por ello no se puede reincorporar rápidamente al ecosistema.

Los pesticidas:
Estas sustancias han sido empleadas para el control de plagas en los cultivos de diversas clases, sin embargo dichas sustancias matan a otros organismos benéficos para los cultivos. Uno de los ejemplos mas conocidos es el del DDT.

El Petróleo:
Cuando hay un derrame en el suelo se modifica la porosidad, humedad, temperatura y contenido de nutrientes en el. Esto provoca que las plantas mueran y ya no crezcan en la zona afectadas.

La lluvia acida:
La lluvia acida se forma al reaccionar la lluvia o humedad con el oxido de nitrógeno o el dióxido de azufre del aire, lo cual hace la acidez del suelo y afecta el desarrollo de las plantas.

Actividad en equipo

Forma equipos de tres personas.

1.-Este trabajo lo dividiremos en 2 partes. En la primera lleva un trabajo con respecto al suelo por lo que primero comiencen su trabajo anotando 2 o 3 ideas de lo que entiendan por suelo.

2.- Después lleven a cabo una investigación de lo que es el suelo, las características que los definen y tipos de suelo.

Contaminación del aire

Este tipo de contaminación se da con mayor frecuencia en zonas industriales y urbanizadas. Esta contaminación causa muchos problemas de salud al sistema respiratorio y en ocasiones puede provocar trastornos graves. Los principales contaminantes del aire son:

Monóxido de carbono (CO): gas inodoro e incoloro. En bajas concentraciones produce mareos, jaqueca y fatiga, mientras en concentraciones mayores puede ser fatal.

Dióxido de Carbono (CO2): principal gas causante del efecto invernadero. Se origina a partir de la combustión de carbón, petróleo y gas natural.

Cloroflourcarbonos (CFC): sustancias químicas que se utilizan en gran cantidad en la industria, en sistemas de refrigeración y aire acondicionado y en la elaboración de aerosoles. Cuando son liberados a la atmosfera, ascienden hasta la estratosfera.

Contaminantes atmosféricos peligrosos (HAP) compuestos químicos que afectan la salud y el medio ambiente. Las emisiones de HAP provienen de fuentes tales como fábricas de productos químicos, productos para limpieza en seco, imprentas y vehículos (automóviles, camiones, autobuses y aviones.)

Plomo, un metal de alta toxicidad que ocasiona una diversidad de trastornos, especialmente en niños pequeños. Puede afectar el sistema nervioso y causar problemas digestivos. Ciertos puntos químicos que contienen plomo son cancerígenos. El plomo también ocasiona daños en la flora y la fauna.

Ozono (O3) este gas es una variedad que a diferencia del oxigeno molecular O2 que es un componente del aire que respiramos, contiene tres átomos de oxigeno en lugar de 2. El ozono produce irritación del tracto respiratorio, dolor en el pecho, tos, incapacidad de respirar profundamente y un aumento de propensión a contraer infecciones pulmonares.

Oxido de nitrógeno (NOx) Es uno de los principales causantes del smog y la lluvia acida.

Dióxido de azufre (SO2) es un gas inodoro cuando se halla en bajas concentraciones pero en alta concentración despide un olor muy fuerte. Proviene de ciertos procesos industriales, tales como la fabricación del papel y la fundación de metales.

Compuestos orgánicos volátiles (VOC), muchos de los compuestos orgánicos que utilizamos no se halla en la naturaleza, sino que se obtienen sintéticamente. Los compuestos químicos volátiles emiten vapores con gran facilidad.

Actividad en equipo

Competencia Contra los resultados obtenidos en una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones, aportando puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

Con la información de los principales contaminantes del medio ambiente, realicen una presentación audio visual (con los medios que tengan disponibles) sobre sus efectos en el medio ambiente así como en los seres vivos (el profesor puede asignar a cada equipo el medio: suelo, agua o aire)

1.- Desarrollen el tema investigado la fuente u origen de la contaminación y las posibles soluciones. Para exponer frente al grupo con limite de tiempo, apoyándose en un cartel que ustedes hayan construido y en el incluyan los principales elementos del tema que eligieron.